Presentación:

De conformidad con el Acuerdo secretarial 384, por el que se establecen el plan y los programas de estudio 2006 para la educación secundaria, y con los Lineamientos Nacionales 2009 para el diseño y elaboración de los programas de la Asignatura Estatal (AE), la Secretaría de Educación Pública presenta el Catálogo Nacional 2010 de Programas de la Asignatura Estatal. Plan de estudios 2006. Educación básica. Secundaria. El propósito de su publicación es dar a conocer las opciones de los programas de estudio que se ofrecen en cada entidad y que cumplen con los requisitos de calidad para la formación de los estudiantes de educación secundaria y para que, a partir de ello, las autoridades educativas estatales –a través de sus equipos técnicos–, las editoriales y/o los autores de libros de texto, respectivamente, generen procesos de actualización docente, diseñen materiales de apoyo al estudio y libros de texto.

El Catálogo Nacional constituye un instrumento de política curricular que se ha enriquecido gracias a la amplia respuesta de las autoridades educativas estatales por diversificar la oferta educativa que ofrecen a sus estudiantes de secundaria a través de este espacio curricular. Este instrumento permite, a partir de la vigencia estipulada para los programas: a) que las propuestas se consoliden a partir de su aplicación y evaluación; b) que los maestros se apropien de cada una de ellas; c) que las autoridades educativas estatales coordinen procesos de actualización docente, de evaluación y seguimiento a la aplicación de los programas, y diseñen materiales de estudio pertinentes, y d) que los autores, editores y demás interesados elaboren, con apego a las disposiciones del Acuerdo secretarial 385, los libros de texto de AE con reconocimiento y validez oficial.

Es necesario enfatizar que los programas que integran el Catálogo Nacional son las versiones autorizadas por la Secretaría de Educación Pública, mismas que además de cumplir con los criterios generales y específicos establecidos en los Lineamientos nacionales para el diseño y elaboración de los programas de Asignatura Estatal 2009, atienden lo señalado en el artículo 134 de la Constitución Política, por lo que toda modificación que se realice a los mismos durante su proceso de impresión será responsabilidad de las instancias educativas estatales correspondientes.

Una vez concluida su vigencia, los programas que integran el Catálogo Nacional deberán ser actualizados y sometidos a una nueva revisión y dictamen por parte de la Dirección General de Desarrollo Curricular, la cual tomará en cuenta el proceso de seguimiento y evaluación que realicen los equipos académicos estatales designados para tal efecto.

Esta emisión del Catálogo Nacional, además de integrar los programas dictaminados en 2009, cuya vigencia de aplicación corresponde a los ciclos escolares 2009-2010, 2010-2011 y 2011-2012, incorpora las propuestas recibidas en 2010 para su dictaminación, cuya vigencia de aplicación es de dos ciclos escolares: 2010-2011 y 2011-2012.

Secretaría de Educación Pública
México, D. F., 2 de agosto de 2010